REPAC-SJ-BENIN forme une nouvelle cohorte d’animateur.trice.s S4D dans le Nord-Bénin
Le Sport pour le Développement occupe aujourd’hui une place stratégique dans le processus de développement durable. Il est reconnu comme un levier transversal et incontournable qui peut contribuer à plusieurs objectifs de Développement durable (ODD). En effet, le sport revêt des fonctions sociales, éducatives, sanitaires, politiques, économiques, culturelles. C’est pourquoi, la Résolution 58/5 des Nations Unies le reconnaît comme « un moyen de promouvoir l’éducation, la santé, le développement et la paix ». C’est dans cette perspective que depuis 2023, REPAC-SJ-BENIN s’est engagé dans la mise en œuvre d’initiatives plurielles de promotion de la pratique sportive au service du développement des compétences sociales et économiques des enfants et des Jeunes du Bénin. Ces initiatives se traduisent par la formation des coachs, enseignant.e.s et éducateur.trice.s sportif.ive.s, l’organisation de sessions S4D, des compétitions en mixité, des camps, des ateliers de jeux socio-sportifs…etc. Ainsi en Avril 2025, REPAC SJ BENIN a formé une nouvelle cohorte de coachs et animateur.trice.s de volleyball aux techniques d’animation S4D. L’activité a mobilisé 12 coachs de volleyball dont 08 femmes au stade omnisport de Nikki dans le département du Borgou. Elle s’inscrit dans le cadre du Projet « Smashons ensemble » mis en œuvre par REPAC-SJ-BENIN avec le soutien financier de l’Ambassade de France au Bénin et le Ministère des Sports du Bénin pour le compte du Programme « Vivre Ensemble par le Sport » dans le Nord-Bénin. Cette semaine de formation a été meublée par une série de communications, d’échanges interactifs et d’ateliers pratiques animé par Zadok-Ange HOUNKPATIN, Elvis KPATINVOH et Judicaël CAKPO autour des thématiques relatives au Genre, aux Objectifs de Développement Durable (ODD) et au concept du Sport pour le Développement (S4D) De façon précise, les participant.e.s ont amélioré leur connaissances et développé de nouvelles compétences autour de : La formation a ainsi permis aux coachs et animateur.e.s de se familiariser avec les outils du S4D, de découvrir comment utiliser le sport pour développer auprès des enfants et des jeunes des compétences sociales et des compétences de vie courante. Elle a aussi été articulée autour d’une expérimentation de séances pratiques avec des groupes d’enfants athlètes meublées de discussions nourries autour des valeurs du sport telles que le vivre ensemble, l’inclusion et l’égalité des genres. Désormais outillé.e.s et doté.e.s de matériel de travail, 08 des spécialistes de volleyball sont déployées dans toute la commune de Nikki et environs pour animer des rencontres communautaires et des sessions de sport pour le développement auprès des jeunes sportif.ive.s et des groupes d’artisans conformément aux dispositions du projet.
Sport et développement: Le camp Awa-Lôkan outille 30 nouveaux jeunes

Pour la deuxième édition du Camp awa lôkan, trente nouveaux jeunes dont seize filles sont outillé.e.s aux compétences sociales, personnelles et économiques dans et par le sport Du 24 au 28 Février 2025, le CEG 2 Pobè dans le département du Plateau a accueilli la deuxième édition du camp local AWA-LÔKAN initié par REPAC-SJ-BENIN dans le cadre du renforcement de son académie de sport pour le Développement AWA-LÔKAN. L’activité bénéficie du soutien du consortium Play International et Institut Diamabars pour le compte de la phase 3 du « Programme de renforcement des académies sportives et inclusives en Afrique ». Trente (30) jeunes handballeur.euse.s (dont 16 filles) sélectionné.e.s au sein de REPAC ACADEMY ont participé à cette expérience enrichissante, marquée par des échanges dynamiques, des partages d’expériences, des formations et des animations socioculturelles. L’objectif étant de promouvoir le développement personnel et sportif des jeunes à travers une approche inclusive et éducative du sport. Le camp a été meublé par divers ateliers de discussion autour de thématiques cruciales telles que : Ces échanges ont été animés par des experts et spécialistes invités, offrant aux participant.e.s des outils concrets pour mieux concilier sport, éducation et avenir professionnel. Au-delà du volet sportif et éducatif, le camp AWA-LÔKAN 2025 c’était également des ateliers créatifs au cours desquels les campeur.euse.s ont été initié.e.s aux techniques de valorisation des déchets plastiques. Une grande quantité de déchets collectés aux alentours de l’espace sportif du collège et à l’issue d’une marche écocitoyenne a été recyclée et utilisée pour la fabrication de mini ballon de handball d’entrainement et d’objets décoratifs. Les séances d’entrainement et les ateliers de jeux socio-sportifs organisés ont permis aux jeunes d’apprendre de nouvelles techniques pour améliorer leur pratique sportive et d’aborder à travers le jeu divers sujets liés à la vie personnelle, sociale, économique et professionnelle. Les soirées de ce camp ont été marquées par des projections de films sur des parcours sportifs inspirants et des animations culturelles.